El desarrollo comunicativo en el aula debe ser un proceso indispensable en el ámbito de ELE y L2, puesto que debemos desarrollar en el aprendiente el deseo de expresar sus emociones y pensar por diferentes vías, ya no solo se trata de decir lo que se piensa (habla) sino, saber decirlo (lengua y norma). Es por ello que la enseñanza de un segundo idioma debe llevar al estudiante a desarrollar tareas que involucren a tener en cuenta la diversidad de conocimientos inmersa en el aula y la vida diaria. El material didáctico que se utilice en clase será de mucha utilidad para desarrollar el enfoque, método o diseño curricular, sin embargo, llevar al estudiante a practicar un enfoque comunicativo será el reto que debemos solventar.